Педагогикалық іс-әрекеттегі педагогтың субьектілігі көрінеді:

1)  Мұғалімнің теориялық білімі арқылы.

2)  Ғылыми-ізденушілік процесс арқылы.

3)  Мұғалімнің қоршаған ортаға қарым-қатынасы арқылы.

4)  Қарым-қатынастың вербальды емес құралы арқылы.

5) Педагогтың әлеуметтік-кәсіби ұстанымы арқылы.