Сабаќ т‰рін аныќтаудыњ кењ тараѓан жолы:                                      

1) оќушылырдыњ оќу ж±мыстарын ±йымдастыру сипатына байланысты

2) дидактикалыќ маќсатына байланысты

3) м±ѓалім іс-єрекетініњ сипаты

4) оќыту маќсатына жетуге кеткен уаќытына байланысты

5) оќушы іс-єрекетініњ сипаты