Какой метод с одной стороны направлен на практическое изучение и сопоставление различных исторических и современных литературных источников, с другой на проникновение в сущности изучаемых процессов, это:

1) А. Изучение педагогической документации.

2) В. Интервью.

3) С. Изучение работ учащихся.

4) Д. Метод литературных или теоретических исследований.

5) Е. Изучение архивных материалов.