… это способность к изучению и оценки опыта руководства детским спортивным коллективом, применение его на практике, анализ, собственного опыта, а также опыт своих коллег, постоянная работа по самообразованию:

1) А. Гностический компонент.

2) В. Проектировочный.

3) С. Конструктивный.

4) Д. Организаторский.

5) Е. Коммуникативный.