Способность тренера к предвидению  и проектированию жизни детского спортивного коллектива, а также собственной деятельности, поведения и др., это:

1) А. Проектировочный и конструктивный компоненты.

2) В. Конструктивный компонент.

3) С. Организаторский компонент.

4) Д. Коммуникативный компонент.

5) Е. Гностический компонент.