Балалар ұжымы дамуының алғашқы кезеңіндегі педагогтың іс-әрекеті:

1) Болжау, диагностикалау;

2) Диагностикалық, ұйымдастырушылық, үйретушілік;

3) Ұйымдастырушылық, коммуникативтік;

4) Бағлау және бақылау;

5) Түзетушілік, коммуникативтік;