Что является движущей силой процесса обучения:

1) Вооружение учащихся системой знаний, умений  и навыков.

2) Противоречия процесса обучения.

3) Изложение учителем новых знаний и организация деятельности учащихся.

4) Совокупность познавательных действий учителя и учащихся, направленных на усвоение системы знаний, умений и навыков.

5) Активность и самостоятельность учащихся.