Білім берудегі іс-әрекеттік тұғырының мәні:

1) Оқушы іс-әрекеттің белсенді субъектісі ретінде қарастырылады

2) Оқу-танымдық процесте оқушылардың өзара әрекеттестігінің шектелуі

3) Балалардың еңбек тәрбиесі

4) Мұғалім оқу-тәрбие процесінің белсенді субъектісі болып табылады

5) Педагогикалық процесте оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру.