Білім берудегі тұлғалық – бағдарлық тұғырының мәні :
1
Педагог жеке тұлғаға
дербес құндылық ретінде қарауында
2
Бала тұлғасын
қалыптастыруда отбасы тәрбиесінің қатал
тәртібінде
3
Мұғалім қатынастың
субьетісі, оқушы педагогикалық ықпалдың объектісі
болатын қарым – қатынсында.
4
Қоғамның әлеуметтік
– экономикалық жағдайының жасөспірімнің
санасына әсерінде.
5
Ұжымдық тәрбиенің
қажеттілігінде