Тест сұрақтары
Прикладная отрасль психологии, изучающая закономерности обучения и воспитания называется
0дин из методов психологии, представляющий собой краткое стандартизированное исследование называется
Свойство мозга, заключающееся в способности отражать объективную реальность это
Побудитель к деятельности, связанный с. удовлетворением определенной потребности это
Основная причина активности человека, связанная с состоянием нужды и зависимости от конкретных условии существования это
К психическим процессам относится
Одной из составляющих структуры личности по Платонову является
Устойчивое эмоциональное состояние, окрашивающее деятельность человека и выражающееся во всех его проявлениях
Эмоциональные переживание человека своего отношения к предметам и явлениям действительности
Сильное глубокое, абсолютно доминирующее эмоциональное переживание, связанное с непреодолимой силой потребности
Эмоциональное состояние, возникающее в экстремальной ситуации, требующей от человека мобилизации и напряжения нервно-психических сил
Отражение прошлого опыта в виде чувств, мыслей, переживаний
Отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира
Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств
Отражение предметов и явлений при непосредственном воздействии на органы чувств
Сколько основных этапов развития психилогии выделено современными исследователями
Умение мысленно строить новые образы
Метод психологической диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи, имеющие определенную шкалу значений
Метод, который заключается в получении информации в процессе непосредственного общения исследователя и испытуемого
Метод психологии, заключающийся в фиксации, проявлений поведения и получения суждений о субъективных психических явлениях
Стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом
Создателем первой экспериментальной психологической лаборатории является
Метод самонаблюдения в психологии называется
Познавательные процессы являются основным предметов исследования в
Основателем психоаналитического направления в психологии является
Для возникновения поддержания произвольного внимания необходимо
Когда человек начинает носить жесткие контактные линзы они ему очень мешают, но со временем он перестает их ощущать
Почему водители не обращают внимания на игрушки висящие на лобовом стекле их машины
Почему человек не ощущает пылинок, попадающих на его лицо
Если люди продолжительное время живут в экологически загрязненных районах, то при выезде на природу у них возникает головокружение и даже головная боль
Человек, занимающийся йогой, может ходить, по лезвию ножа без обуви не ощущая боли люди, живущие в странах с теплым климатом, хуже переносят морозы
Существует определенный порядок подачи спиртных напитков: сначала подаются более легкие, а потом более крепкие вина
Почему когда человек прислушивается, он прикрывает глаза
Почему человек не замечает тиканье часов в комнате
Для ощущения характерно
Кто считал предметом психологии бессознательное
Исторически сложившееся средство общения
Отражает этнопсихологические особенности народа через фольклор
Система условных знаков, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенный смысл и значение
Наиболее совершенная, присущая человеку деятельность, посредством которой передаются мысли и чувства
Какой прием воображения использован для создания образов: русалки, кентавра
Какой психический процесс отражает отдельные свойства предметов
Отражение прошлого опыта в виде чувств, мыслей и образов, прежде воспринимаемых предметов и явлений
Отражение действительности опосредованным путем при обязательном использовании речи
Отражение общих и существенных признаков, связен и отношений предметов и явлений
Переработка имеющейся информации в видоизмененной форме
Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей
Преобразованное отражение того, что воспринималось ранее
Сохранение и воспроизведение информации
Создание новых ранее не воспринимавшихся предметов, путем приведения старых знаний в новые сочетания