Тест сұрақтары
Оќу пєні бойынша ѓылыми білім негіздерін баяндайтын кітап
Педагогикалыќ талдау оьектісі;
Мектеп администрациясыныњбасќару обьектісі
¤мір с‰ру барысында балаѓа ќойылатын талаптар мен оныњ м‰мкіндіктерініњ даму дењгейі арасындаѓы ќарама ќайшылыќтар;
¤зіне жасалѓан ќысќа, наќ н±сќау;
Тєрбие теориясымен єдістемесініњ зерттеу пєніне кірмейді;
Оќушылардыњ тєртібін, мінез-ќ±лќын баѓалау жєне кµтермелеу:
Т‰сіндірмелі-иллюстративтік, репродуктивтік, проблемалыќ мазм±ндау, ізденіс т‰рлері, зерттеушілік єдістер деп жіктеудіњ негізгі белгісі:
Мектептегі оќыуды ±йымдастырудыњ негізгі формасы:
Оќу ‰рдісі нєтижесін, белгіленген маќсатќа ќол жеткізу дєрежесін сипттайтын ±ѓым
А.С.Макаренко балалар ±жымын дамытуѓа ќатысты келесі перспективаларды бµліп кµрсетті:
Т±лѓаныњ дамуыныњ негізгі ќозѓаушы к‰ші:
Белгілі бір оќу пєнін сипаттайтын ќ±жат:
«¦лы Дидактика» ењбегініњ авторы:
А.С.Макаренко бойынша ±жым дамуыныњ кезењдері:
¦жымныњ дамуындаѓы бірінші сатыда талапты:
Оќушыныњ д‰ниетанымы, мінезі жєне µмірлік µзін-µзі аныќтауы:
Сынып-сабаќтыќ ж‰йе саќталып, біраќ оќушыларды ќабылеттілігі мен интеллект дењгейіне ќарай т‰рлі сыныптарѓа бµлетын ж‰йе:
Тєрбиеніњ µмірмен, ењбекпен байланысты принципі ќарастырады:
Мектептіњ тєрбие ж‰йесіне мыналар жатады:
Мектепте єдістемелік ж±мысты ±йымдастыру формасына мыналар жатады:
Параллелді ыќпал ету принципініњ мєні:
Дидактиканыњ наќты т‰сініктері
Ќоршаѓан табиѓи ортаѓа кµзќарасты, жауапкершілікті тєрбиелеу:
ЌР-ѓы 12 жылдыќ білім беруге кµшу ќарастырады:
Зерттеушілерге сауалнамалыќ жауап алу єдісі не береді
Білім берудіњ мазм±нын кµрсетпейтін ќ±жат:
Тєрбие маќсаты адамныњ ќабілеттіліктері мен дарыныњ дамыту деп кµрсеткен классик-педагог:
«Оќыту» дегеніміз
Тєрбие «стимул-реакция-бекіту» схемасы бойынша дамиды деп ќарастыратын шетелдік педагогикалыќ концепция:
Оќыту тєсілдері:
Оќытуѓа негізделген тєрбие єдісі:
¦жымныњ дамуындаѓы екінші сатысында талапты:
Тєрбиеніњ µмірмен, ењбекпен байланысы принцпі ќарастырады
М±ѓалімдердіњ єдістемелік дењгейін кµтеру:
Ќазаќстан Республикасындаѓы білім беру мемлекеттік саясаты принцптеріне жатпайды:
Ж‰йелілік жєне бірізділік принцпі
Педагогика ѓылымы тµмендегі ѓылымдардыњ ќайсысымен тыѓыз байланысады:
Білім беру мазм±нын тандаѓанда материалдыќ жєне формальдыќ теориялардыњ бірлігін ќамтамасыз ету идеясын ±сынѓан педагог:
Жыл бойында оќытылатын оќу пєндері ќ±рамы кµрсетілетін мемлекеттік ќ±жат:
Т±лѓаныњ µзінде меншікті ќ±лыќтыќ (адамгершілік) ќасиеттерді ќалыптастыруѓа баѓытталѓан саналы іс-єрекет:
Ақпарат дегеніміз:
Деректер- бұл:
Информатика дегеніміз:
Информатика нені зерттейді?
Бас әріпті енгізу пернесі:
Файлдық жүйенің дискідегі құрылымы:
Сілтеуіш терезесінің сол жақ бөлігіндегі <<->> таңбасының мағынысы:
КІРІСТІРУ (ВСТАВКИ)және АЛМАСТЫРУ (ЗАМЕНЫ) режимдерінің бір-бірімен алмасу пернесі:
Екінші кезегінде компютерді алғашқы жүктеген кезде пайда болады: