Тест сұрақтары

Болмыстағы нәрселер мен құбылыстардың жалпы мәнді және өзіндік белгі- қасиеттерін бейнелейтін ойлау формасы:

Пікір дегеніміз:

Ойдың ұшқырлығы дегеніміз

Сөз логикалық есте қалдыру:

Қабылдаудың таңдамалылығы:

Төменде келтірілген жағдайлардың қайсысы ырықсыз зейіннің пайда болуына себеп болады

Индукциялық ой қорытындысы деген не

Төменде келтірілген жағдайлардың қайсысы үйреншікті зейіннің пайда болу шартын көрсетеді

Төмендегі ой қорытындыларының қайсысы дедукциялық ой қорытындысының сипаттамасы

Зейіннің аударылуы деген не

Тұтастай қабылдау дегеніміз не

Диалогтық сөйлеу дегеніміз:

Сөздік белгілер жүйесі

Ырықсыз қиялдың жасалу жолы:

Анализ дегеніміз не

Адам көзінің түрліше түсте болып келуі көздің қай қабығындағы пигментке байланысты

Қозғалған заттардың ауаны толқытуын денеміздің сезуі:

Түйсіктің бұл түрі бастың қозғалысын, дененің кеңістіктегі орнын, адамның тең басуын бейнелейді:

Мұндай түйсіктердің рецепторлары бұлшық еттерде, сүйектерді бірімен-бірін байланыстырып тұратын сіңірлер мен тарамыста, буындарда орналасқан

Қабылдаған объект тұтас болады, оның мән-жайы сөзбен беріледі, мазмұны тұжырымдалады:

Сөйлеудің бұл функциясында сөз жеке затты ғана білдіріп қоймайды, бір-біріне ұқсас заттар тобын да білдіреді

Сөйлеудің бұл функциясы білімді, қатынасты, сезімді сыртқа шығаруда көрініс береді:

Сөйлеудің неғұрлым қарапайым түрі, сөйлеу немесе сөз жарыстыру формасында өтетін сөйлеу түрі:

Бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы сөйлеудің қай түрі:

Жануарларда кездесетін зейіннің түрі:

Зейінді дұрыс ұйымдастыруға жәрдемдесетін маңызды шарттардың бірі:

Адамның кез-келген іс-әрекет үстінде бірнеше объектіге бір мезгілде зейін аудара алатын қасиеті:

Зейіннің көлемі, бұл-

Зейіннің объектіге ұзақ уақыт аударылғандығынан көрінетін зейіннің қасиеті:

Жаңа және бұрыннан таныс мағлұматтар арасында және соңғы мағлұмат бөлшектері арасында мағыналы байланыс жасауға негізделген ес процестерінің бірі

Қайта жаңғыртудың тану процесінен айырмашылығын анықта:

Бүтінді бөлшектеу, мүшелеу, қайсыбір жақтардан, жеке бөлшектерден, белгілерден бөліп қарау, ажырату ойлау операциясының қайсысына жатады

Ойлау операциясының бұл түрі бөлшектерді, жақтарды, белгілерді біріктіру, жалпылау, топтау, бүтін құраумен анықталады:

Абстракциялық ұғымды соған сәйкес келетін жеке ұғымдармен түсіндіру, яғни жеке заттар мен нәрселер туралы ойлар

Бұл қашанда салыстырылатын заттардың, құбылыстардың ұқсастығы мен айырмашылығын анықтаумен сипатталатын ойлау операциясы:

Статикалық түйсіктің рецепторы қайда орналасқан және қалай аталады

Сезім мүшелерінің сезгіштігі әсер ететін тітіркендіргіштерге біртіндеп бейімделуі түйсіну процесінің қай заңдылығын сипаттайды

Сезім мүшелерінің біреуінде ғана түйсік туғызудың орнына басқа түйсіктердің пайда болуына жағдай жасайтын, яғни қосарланған түйсік:

Сезім мүшелерінің біреуінің әсерінен басқаларының сезгіштігінің артуы,  түйсінудің қай заңдылығын сипаттайды

Жүйке жүйесінің ауруға шалдығуына байланысты жасалған, теріс, бұрмаланған бейнелер қабылдаудың қай заңдылығына тән:

Адамның әртүрлі алдануының салдарынан жаңсақ пікірлердің тууы қабылдаудың қай заңдылығына тән

Толып жатқан объектілердің бірін таңдап алудан көрінетін  қабылдаудың заңдылығы:

Қабылданған объект тұтас болады, оның мән-жайы сөзбен беріледі, мазмұны тұжырымдалады. Бұл қабылдау заңдылығының қайсысына тән

Бұл қасиет бойынша заттар мен нәрселердің сыртқы түріне қарай бөлшектеніп, ажыратылып тұрғанына қарамастан, оларды тұтас түрде қабылдаймыз:

Сөздік белгілер жүйесі, әрі шындықпен байланысты білдіретін бөлшек:

Мидың зақымдануы салдарынан адамның сөйлеу қабілетінің толық жойылуы, не өзге адамдармен қарым-қатынастағы сөйлеу қабілетінің бұзылуы:

Сенсорлық афазия, бұл:

Қарама-қарсылық ассоциацияны анықта:

Заттар мен құбылыстарды көз алдына нақты елестетіп, олардың жеке қасиеттері мен бөлшектерін айқын ажырата алу естің қай түрін сипаттайды

Есте сақтауды жақсарту мақсатында адамның түрлі жасанды әдіс-тәсіл қолдануы есте сақтаудың қай түрін сипаттайды