Тест сұрақтары
-
Өте терең, кажетгілік күшіне байланысты ауыспалы эмоционалді қажеттілік күшімен байланысты күйзелісі:
-
Субьект үшін маңызды жағдайлардың күрт өзгеруімен байланысты күшті және қысқа мерзімді және сананың тарылуымен жүретін күй:
-
Адамнан жүйке психикалык, күштерінің шоғырлануын және қысымын талап ететін экстремалды жағдайда пайда болатын эмоционалдық күй:
-
Өткен төжірибенің сезім, ой күйзеліс түрінде айкындалуы:
-
Қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстардың жеке касиеттерінің бейнеленуі:
-
Қоршаган ортадағы заттар мен құбылыстардың жалпы және маңызды байланыстары мен қатынастарының бейнеленуі:
-
3аттар мен құбылыстардың жиынтық қасиеттерінің көрінісі:
-
3аттар мен құбылыстардың тікелей сезім органдарына әсер ете отыра бейнеленуі:
-
Ақиқаттағы дүниелердің белгілердің көмегімен жанама түрде бейнеленуі:
-
Жаңа бейнелермен ойлардың бейнеленуі:
-
Адамның өз мінез-көріністерін әдейі, жүйелі және максатгы түрде қабылдауы:
-
Стандартталған сұрақтар мен тапсырмаларды пайдалана отырып, белгілі маңызды қасиеттерді анықтайтын психологиялық әдіс:
-
3ерттеуші мен зерттелушінің тікелей қарым-қатынасы процесінде мәліметтерді алуды сипаттайтын әдіс:
-
Субьекгивті психикалык, қүбылыстар жайында пікір алумен қатысты және мінез-кұлық көріністерін есепке алатын психологияның әдісі:
-
Тұтастай жеке тұлғаны немесе қандай да бір психикалық процесті бағалау әрекеті жасалынатын стандартталған психологиялық сынақ әдісі:
-
Әдеби, ғылыми публицистикалық мәтіндер сипаттамаларының негізінде адамның психологиялық сипаттамаларын анықтауға жағдай жасайтын, психикалык іс-әрекет өнімдерін талдау әдісінің бір түрі:
-
Тұңғыш эксперименталды психологиялық лабораторияның негізін қалаған ғалым:
-
Психологиядағы өзін-өзі бақылау әдісі:
-
Таным процестері психологиядағы ағымның негізгі зерттеу нысаны:
-
Ассоциативті психологияның зерттеу нысаны:
-
Психологиядағы психоаналитикалық бағыттың негізін қалаушы:
-
Психиканың біртұтас құрылымы қай ағымның зерттеу пәні:
-
Ырықты зейіннің дамуына қажет жағдайлар:
-
Ырықты зейінді туғызатын және бекітетін ықпалдар:
-
Лимонды көрген кезде көп адамдарда сілекейі бөлініп ащы дәмі сезіледі:
-
Музыкант 1/8 дыбыс танып ажырататын болса кәдімгі адамдар дыбыстың 1/2тон айырмашылығын естиді
-
Адам алғаш рет қатты линзалы көз өйнек кигенде ыңгайсыз болып кедергі жасайды, бірақ бірте-бірте оған үйреніп сезінбейтін болады:
-
Әдетте адамдар кемпірқосақтың 7 түсін ғана ажырататын болса, кытайлық окушылар арнайы жаттығулардың нәтижесінде кемпірқосақтың 30 дан астам түсін айыра біледі:
-
Неліктен жүргізушілер машиналарының мандайшасында ілулі тұрған ойыншықтарға назар аудара қоймайды:
-
Неліктен адам бетіне жұққан шаң- тозаңды сезінбейді:
-
Кей сәттерде адамдар әлдебір дауыстарды естігенде оның дәмін сезінгендей болады:
-
Экологиялық ластанған аймактың тұрғыны, табиғаты жаңа жерге келгенде басы айналып, ауырғанын сезінеді:
-
Иогамен айналысушылар жалаң аяк, лезвия шегенің үстінде жүрген кезде ауырсынбайды, ал жылы аймақтың тұрғындары аязға шыдай алмайды:
-
Ішімдіктер белгілі бір тәртіппен ұсынылады: алдымен жеңілі соңынан әлдеқайда күштілері ұсынылады:
-
Адам тындап отырғанда неге көзін жұмыңқырап отырады:
-
Неге адам бөлмедегі сағат соғуын байқамайды:
-
Адам ыстық шәй ішкенде қант салады, шәй суығаннан соң дәмі өте тәтті болады:
-
Түйсіктерге төн қасиет:
-
Қабылдауға тән қасиет:
-
Есте сактауға және жаңғыртуға ішкі сенімін тудыратын осы мезетте кажеттілікті тудыратын біртұтас күй қай теорияларға жатады:
-
Мәліметтердің жеке элементтері есте сақталып, жаңғыртылуы бір-бірінен оқшау емес, керісінше, басқалармен логикалық функционалдық байланыста болады:
-
Есте сақтауда бекіту маңызды роль аткарады, акпараттың ұзақ, сақталуына стимулдың күші әсер стеді:
-
Ес-мнемоникалык міндеттерін шешуге бағындырылған, теориялық және практикалық әрекеттердің жүйесін қамтитын психикалык, іс-өрекеттердің ерекше түрі:
-
Есте сақтау мен еске түсіруде әдетте материал кездейсоқ элементтер жиынтығы емес, тұтастай құрылым ретінде көрінеді:
-
Ес дегеніміз іргелестік, ұқсастқ қысқа мерзімділігі мен кеңістіктегі жақындығы бойынша анағұрлым тұрақты байланыстардың күрделі жүйесі:
-
Егер адам бірнөрсені ұмытса (мәселен хатты жәшікке тастауды), адамның санасынан, тыс жасырын мотивті іздеңіз:
-
Ерікті жөне еріксіз еске сақтаудың өнімділігі мнемоникалык, іс- өрекетті ұйымдастыруға байланысты, ерікті есте сақтау еріксізге карағанда өнімділеу, егер де ол қарқыңцы мнемоникалық өрекетпен байланысты болса:
-
Кімнің көзкарасы бойынша психология адам санасын зерттейтін ғылым:
-
Тарихи тұрғыда қалыптасқан қарым-қатынас құралы:
-
Халықтың этнопсихологиялык ерекшеліктерін бейнелейді: