Тест сұрақтары

Эстетикалық тәрбие дегеніміз:

Ойын арқылы қандай процесс жүзеге асады:

Тәрбие тиімділігінің критерийлері:

Қайта тәрбиелеу дегеніміз:

Тәрбие принциптеріне кіретіндер:

Макрофакторларға жатады:

Өзіне міндет қою бұл:

Тіл құбылыстарына деген аса сергектіктің байқалатын кез:

Ақыл- ой тәрбиесінің маңызды құралдары:

Тәрбиешінің негізгі қызметі:

Баланың буындарды қайталап былдырлап сөйлеуі өмірінің қай кезеңінде байқалады:

Макаренко бойынша: “Тәрбие - .....”:

Бала қай жаста сөйлей бастайды, жүре бастайды, заттармен әрекет жасай бастайды?

“Балбөбек” бағдарламасы қай жылдары,қайда алғаш эксперименттік байқаудан өткізіледі:

Монтессори педагогикасы бойынша топта неше бала және қандай жас аралығында болуы тиіс:

Қай жас аралығында көру, есту, тері-қимыл сезгіштігінің,табалдырықтың едәуір төмендейтіні байқалады:

3-4 жастағы балалар ойынының ұзақтығы:

Неше жас аралығында баладан “неге олай?”неге бұлай? сұрақтары пайда болады:

Мектепке дейінгі бала:

Ойын мектепке дейінгі балалар үшін:

Достық қарым-қатынастағы балалар саны қанша болады?

1 жастағы балалардың ойыны қандай сипатта болады?

Сәбилік кезеңмен салыстырғанда мектеп жасына дейінгі кезеңде баланың сөздік қоры неше есеге өседі?

Балбөбек бағдарламасы бойынша естиярлр тобына күніне сабаққа қанша уақыт беріледі?

Мектеп жасына дейінгі баланың бойы қанша см-ге дейін өседі?

Мектеп жасына дейінгі баланың салмағы неше килограммға дейін болады?

Л.С.Выготскийдың айтуы бойынша сөйлесудің функциясы не?

Баланың сөйлеу тілінің үдемелі қарқынмен дамып тез жетілетін шақ

С,Ц,Ч,Ш,Щ,Ж,З дыбыстарының бір-бірімен немесе басқа дауыссыз дыбыстармен алмастырылып айтылуын не деп атайды?

Сигматизмнің түрлері:

Қай ғалым ойынды өз монографиясында екі жақтама қарауға болады деген: бірінші –ойын ересектерге еліктеу,екіншісі-ол қуаныштың,өмірдің жоғарғы әуезділігінің негізі болады деген.

Қай шетел психологы жануар төлі мен адам баласының ойынының арасындағы айырмашылықты жоққа шығарды:

Ересек топтарда күніне қанша сабақ жүргізілуі тиіс.

Адамгершілік, еңбек, ақыл-ой, дене, эстетикалық тәрбие- ол:

Ойында қарым-қатынастың 2 түрі бар:

Қоғамдық нормалар бұл:

Гиперопека дегеніміз:

Баланың болмысқа қарым-қатынасы:

Ойынның негізгі құрылымдық компоненттерін бөлу, артығын ал:

Тәрбиеші жұмысының негізгі формалары :

Бала қай кезеңнен бастап ана тілінің грамматикалық құрылымын игере бастайды:    

Балаларда қиялдың алғашқы көріністері :

Еліктеушілік қашан пайда болады?

Қай кезеңде баланың өмірлік мұқтаждықтары үлкендер арқылы ғана қанағаттандырылып отырылады?

Эстетикалық тәрбие:

Балалар еңбегінің негізгі төрт түрі бар, олар:

Мектепке дейінгі педагогиканың тәрбие объектісі:

Мектеп жасына дейінгі кезеңдегі ойынның түрлері:

Яселдік кезең:

Рольді ойын элементтері қай балалық шақтың кезенінде дамиды: