Тест сұрақтары
Адамның оқу іс-әрекетінде жаңа психологиялық қасиеттер мен сапаларды меңгеруі немесе жинақтауы:
Алған білім негізіндегі балалардың практикалық іс-әрекеті:
Қоғамдық-тарихи тәжірибеде тексеруден өткізілген ақиқатты тану процесінің нәтижесі:
Мақсат, міндет, мазмұн, форма, құрал, әдіс-тәсілдер, тапсырма:
Қарым-қатынас, сөз, оқу, еңбек, табиғат, өнер, т.б.:
Білім беру ұғымын педагогикаға енгізген:
Педагогикада кеңінен таралған және жиі қолданылатын әдіс:
Білім алушылардың іс-әрекетін және мінез-құлқын ынталандыру әдістері:
Білім алушының санасын қалыптастыру әдістері:
Кәсіптік немесе өзге әрекеттердегі жағдайларға құрылған ойын:
«Психология» (1926ж.), «Жан жүйесі мен өнер таңдау» (1926), «Тәрбие жетекшісі» (1922ж.); «Комплексті оқыту жолдары» (1929ж.) және т.б. еңбектерінің авторы:
Тәрбиені төртке бөлген. Олар: дене, жан, ақыл тәрбиесі, сұлулық пен құлық тәрбиесі
Халықтық тәрбие принципін жасаған:
«Дидактикалық очерктер» еңбегінің авторы:
Педагогикалық процеске ең алғаш анықтама берген
Білім алу құқығы қандай құжатта айтылған:
Ян - Амос Каменский «Ұлы дидактика» атты еңбегін .... жазған:
«Дидактика» термині қолданылмайды:
«Түсіндермелі - иллюстративті» оқытудың негізін қалаған:
ХVІІІ-ғ. аяғында Индияда, XIX ғ. басында - Англияда пайда болған оқушылардың бір-бірін оқыту жүйесі, демек ересек оқушылар немесе үлгерімі жақсы оқушылар (мониторлар) мұғалімнің басшылығымен сабақ өткізеді
Германияның халық мектептерінде XX ғ. басында пайда болған дифференциалды оқыту жүйесі. Онда сыныптың 4 түрі қарастырылады: қабілеті орта, қабілеті төмен, ақыл-есі кем және қабілетті оқуын жалғастыруға ынталы балалар
ХХғ. басында АҚШ-та пайда болған индивидуалды оқыту формасының бірі. Оқушылар тапсырманы жаппай емес, әрқайсысы өзіне оқу жоспарын, жеке пәндерді меңгеру ретін, жұмыс уақытын,қолдану тәртібін өздерінің меңгеруі
«Жақын арадағы даму аймағы» терминінің авторы:
Ең алғаш рет «Дидактика»кімнің еңбегінде оқыту өнері ретінде қарастырылған:
«Оқыту процесінде дифференциалды 5 балдық бағалау жүйесін қолдану туралы» қаулы қабылданды:
Қазақтың тұңғыш «Педагогика» оқулығының авторы:
Қазақтық дидактика негізін құрушы педагог:
Алғашқы мектептердің пайда болған жері:
Алғашқы мектептер туралы жазбаша деректер б.з.б. 2500 жылы ...
«Қуаныш үйі» деп аталатын мектепті ұйымдастырған:
Алғаш рет адамзат қоғамының көркеюі үшін жекеменшіктің зияны мен барлық адамзаттар үшін міндетті өнімді еңбекке қатысу туралы маңызды қағиданы ұстанған:
Атқа міну, суға жүзу, найзаласу, садақ ата білу, аңшылық, шахмат ойнай білу, өлең шығару және орындай білу:
ҚР Білім туралы Заңы қашан қабылданды?
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту; бастауыш білім беруді; негізгі орта білім беру; орта білім беруді (жалпы орта білім беруді, техникалық және кәсіптік білім беру); орта білімнен кейінгі білім беру; жоғары білім беру; жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру:
«Жоғары сынып оқушыларының жан-жақты қызығуын қалыптастырудағы жұмыстар» тақырыбында кандидаттық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Мұғалімдерді кәсіби даярлаудың теориялық негіздері» тақырыбында докторлық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Теория и технология реализации целостного педагогического процесса» (Оқу құралы, 2002), «Жоғары педагогикалық мектептегі педагогикалық үрдіс» (2002) жұмыстарының авторы:
1960-жылдардың бас кезінде «СССР-де кәмелетке жетпеген балалардың қылмыс жасау себептері» тақырыбында кандидаттық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
1970ж. «Қазақстанда кәсіби-техникалық білім беруді дамытудың педагогикалық проблемалары» тақырыбында докторлық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Ғ.Мүсірепов творчествосын орта мектепте оқытудың жолдары» тақырыбында кандидаттық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Қазақтың халықтық тәлім-тәрбиесінің ғылыми-педагогикалық негіздері» тақырыбында докторлық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Қазақ этнопедагогикасының теориялық негізі мен тарихы» (2003) оқу құралының авторы:
«Қазақстанда Қазан төңкерісіне дейінгі тәлім-тәрбиелік ойдың дамуы» тақырыбында кандидаттық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Қазақстанда қазан төңкерісіне дейінгі тәлім-тәрбиелік ойдың дамуы» (1982ж., Киев) тақырыбында докторлық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Қазақстандағы психология ғылымы (ХХғ.тарихы мен даму кезеңдері)» (2003ж.) тақырыбында докторлық диссертация қорғаған Қазақстандық ғалым:
«Пайда ойлама, ар ойла. Талап қыл артық білуге. Артық білім кітапта. Ерінбей оқып көруге» шумағының авторы:
«Бес нәрседен қашық бол, Бес нәрсеге асық бол, адам болам десеңіз...» деп өсиет айтқан:
«Түрік, қырғыз, қазақ һәм хандар шежіресі», «Үш анық» еңбектерінің авторы:
«Қалқаман-Мамыр», «Еңлік-Кебек» поэмаларының авторы:
«Ұлы дидактика» еңбегінің авторы: