Тест сұрақтары
Одной из основных функций методического совета школы является:
В круг обязанностей организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы не входят:
Что не относится к принципам государственной политики РК в области образовании:
Какие из указанных ниже принципов управления народным образованием широко не практикуются в современной школе:
К какому типу приемов педагогического воздействия (по классификации Э.Ш. Натанзон) относится прием «Наказание - ограничение»:
Уровень и вид профессионально – педагогической подготовленности, характеризующей возможности специалиста в решении определенного итога задач:
Функциональная основная единица, с помощью которой проявляются все свойства педагогической деятельности:
Инновации в деятельности учителя это:
К какому типу приемов педагогического воздействия (по классификации Э.Ш. Натанзон) относится прием «Показ умений и превосходства учителя»:
Автор монографии «Павлышская средняя школа»:
К какому типу приемов педагогического воздействия (по классификации Э.Ш. Натанзон) относится прием «Возбуждение тревоги в предстоящем наказании»:
Что называют педагогической квалиметрией:
Укажите первую функцию деятельности учителя:
Функциональная основная единица, с помощью которой проявляются все свойства педагогической деятельности:
В содержание вопросов, рассматриваемых на заседаниях педагогического совета, не входит:
В круг обязанностей завуча школы не входит:
В профессиограмму учителя не входит:
Педагогика:
Педагогические науки:
Детям по наследству от родителей передаются:
Основная категория педагогики:
Категория (понятие), используемая в педагогике:
Объект педагогической науки:
Приспособление личности к объективным общественным отношениям:
Результат педагогической деятельности:
Выводы в педагогическом исследовании основываются:
Один из ведущих факторов, влияющие на развитие личности:
Педагогика наиболее связана:
На ученика начальной школы более всего при определении своего отношения к чему-либо влияет:
Предметом педагогики является:
Основными движущими силами развития личности являются:
Высший орган школьного педагогического коллектива:
К институтам социализации личности относятся:
Основной вид деятельности старшеклассников:
Развитие педагогики, как науки определило:
К возрастной педагогике можно отнести:
К научномv исследованию относится исследование:
Формирование личности:
Развитие:
Беседа как метод исследования это:
Функции современной педагогики:
Условия развития личности ребенка:
Деятельность, выраженная единством чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности называется:
Предметом педагогики является:
Движущей силой развития личности являются:
Педагогическая наука в большей степени связана с:
Ведущие факторы, влияющие на развитие личности:
В систему педагогических наук не входят следующие дисциплины:
Суть науки о воспитании детей отражает понятие:
Педагогика развивалась первоначально в русле: