Тест сұрақтары
Зиянды дағдылар мен әрекеттерді түзету, балалардың жасөспірімдер мен жастардың мінез құлықтарындағы кемшіліктерді жою:
Тәрбие мақсатына жету жолы:
Ұжым дегеніміз:
Бұл жоғары сынып оқушыларының пікір айтуын, баға беруін, сенімін қалыптастыру әдісі:
Тәрбие құралдары дегеніміз...
Жеке адамның қоғамдық санасын қалыптастыру:
Тәрбиенің еңбекпен, өмірмен байланыстылық принціпіне қойылатын талаптарды анықта:
Оқушылардың дүние танымын қалыптастыратын жол:
Оқушының қоғамдық белсенділігін арттыруда сынып жетекшісінің негізгі функциясын көрсет:
Мектептің жұмысын ұйымдастырудың жоғарғы орталығы:
Сынып жетекшісінің басты қызметі:
Жеке адамның санасын қалыптастыруға ықпал ететін әдістер:
Мадақтау дегеніміз:
Жарыс дегеніміз:
Жазалау:
Қайта тәрбиелеу:
Тәрбие үрдісінің ерекшеліктері:
Адамгершілік тәрбиесі:
Халық педагогикасының дәстүрлі құралы:
Кіші мектеп жасындағы оқушыларды тәрбиелеу және оқыту әдістеріне жатады:
Перспектива:
Өзін-өзі тәрбиелеудің маңызы неде?
Гумандық педагогикаға қай тұрғыдан қарау тән:
Ұжымдық құбылыстарды зерттеу әдістері:
Тәрбие процесінің қозғаушы күші:
Сендіру әдістеріне жатады:
Қай элемент педагогикалық процестің компоненті болып табылады?
Ынталандыру әдістері қай топқа біріктірілген
Өзін-өзі тәрбиелеудің маңызы неде?
Даму дегеніміз:
Оқушылардың дүниетанымын қалыптастыратын жол:
Табиғатқа сәйкестілік идеясының авторы:
Өмірдегі, еңбектегі не табиғаттағы сыртқы әдемілік пен нағыз сұлулық не арқылы анықтауға болады
Тұлғаны жан- жақты және үйлесімді дамыту, шығармашылық қабілеттерін дамыту деп анықталатын педагогикалық үрдіс компоненті:
Баламен жоспарлы түрде тәрбие үрдісін жүргізетін орталық:
Оқытушылар мен оқушылар арасындағы сөздік қатынас:
Төмендегі альтернативті жауаптардан тәрбиенің бірлігі принціпін көрсет
Тәрбие әдісі:
Педагогика қандай ғылымдармен байланысты
Тәрбие тарихи дамудың қай кезеңінде қоғамдық функцияға айналады:
Қазіргі мектептегі еңбек тәрбиесі
Дене тәрбиесінің мазмұнына ... кіреді
Тәрбие теориясында қолданылатын ұғымдар
Тәрбие үрдісі:
Нысананы көру арқылы қабылданатын дидактикалық принцип:
Педагогикалық процесс:
Ұжым дегеніміз:
Жақын перспектива дегеніміз не, анықта:
Жеке тұлғаның обьективтік қоғамдық қатынастарға бейімделуі
А.С.Макаренко еңбегі: