Тест сұрақтары

Ұжымдық-танымдық іс-әрекет формасына жатпайды:

 Ұжымдық оқыту тәсілдері мәселесін зерттеумен айналысқандар:

Ұжымдық-танымдық іс-әрекеттің маңызды белгісі:

Ұжымдық-танымдық іс-әрекеттің бастапқы кезеңі:

Ұжымдық-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру процесінде мұғалім сүйенеді:

Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру - бұл:

Белсендірудің негізгі мақсаты – бұл:

Оқу белсенділігінің әдіснамалық негізі болып табылады:

Оқушылардың оқу белсенділігінің мәселесін зерттегендер:

Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендірудің маңызды тәсілдерінің бірі:

Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіруде маңызды тәсіл болып табылады:

Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру тәуелді емес:

Оқушылардың танымдық белсенділігінің қозғаушысы болып табылады:

Белсенді оқу – бұл:

Оқушының өзін белсендіруінің жолдары:

Қазіргі педагогикалық технологияларды зерттеумен айналысқандар:

Қазіргі педагогикалық технологияларды жүйелеумен шұғылданған:

Тірек сигналдары конспектісі негізінде оқыту технологиясының авторы:

Проблемалық оқыту технологиясының авторы:

Педагогикалық үлгілердің технологиялығының негізгі өлшемдері:

Қазіргі педагогикалық технологиялардан күтілетін нәтиже:

Қазіргі замандағы жаңашыл-педагогтар:

Педагогикалық технологиялардың айрықша ерекшеліктеріне жатады:

Педагогикалық инновация – бұл:

Мемлекеттік білім беру стандарты анықтайды:

Білім беру бағдарламалары – бұл:

Қазақстан Республикасында 12-жылдық білім беру ұсынады:

Халықаралық нормативті құжаттарға жатады:

Оқу бағдарламасы - бұл:

Оқу жоспары - бұл:

Қазақстан Республикасында үздіксіз білім беру идеясы мен 12-жылдық орта білім беруге көшуді қарастыратын құжат:

Оқулық – бұл:

Орта білім мазмұнын сипаттайтын құжат:

Орта білім мазмұны – бұл:

Басқару:

Педагогикалық диагностика – бұл:

Педагогикалық менеджмент – бұл:

Басқару әдістері:

Мектепті басқаратын жоғарғы орган:

Педагогикалық кеңестің құрамы:

Педагогикалық кеңес өткізіледі:

Педагогикалық ұжым:

Жалпы білім беретін мектептегі басқару формалары:

Мектептегі басқару басқарудың төмендегі буындары арқылы жүзеге асырылады:

Мектеп іс-әрекетіндегі жоспардың түрлері:

Мектеп жұмысын жоспарлау – бұл:

Мектеп пен мұғалім жұмысының негізгі жоспары:

Мектеп жұмысы мен мұғалімдер іс-әрекетінің негізгі жоспарына жатпайды:

Мектептік құжаттардың барлық түрлері бөлінеді:

Оқу-педагогикалық мектептік құжатқа жатпайды: