Тест сұрақтары

"Просить" сөзінің аудармасын көрсет

Сан есмнің неше түрі бар?                     

Сөйлемнің бастауышын тап: Мен Алматыға ертең бармақшы едім.

Сын есімді тап

Сан есімді тап

Етістікті тап

Есімдікті тап

Сөйлемнің баяндауышын тап: Маған анам хатты кеше жіберді

MS WORD мәтіндік редакторда  құжаттың қай жеріне сурет қойылады:

MS WORD мәтіндік редакторда ерекшеленген фрагментті қалай басып шығарамыз:

Мәтіндік редакторлағанда өзгереді:

Мәтіндік редакторда бет параметрларын белгілегенде қойылады:

МS Ехсеl. Пернелер комбинациясы арқылы ұяшық басында ... жылжытуға болады:

ҚР педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының екінші деңгей бағдарламасының мазмұны қандай мәселені шешуге бағытталған?

Бағдарлама міндеттері не?  

  тұжырымдарды берілген әдістерге сәйкестендіріп жазыңыз Орын әдісі    /Loci әдісі/

  тұжырымдарды берілген әдістерге сәйкестендіріп жазыңыз «алып шығу тәжірибесі» тәсілі

  тұжырымдарды берілген әдістерге сәйкестендіріп жазыңыз Механикалық жаттау әдісі

  тұжырымдарды берілген әдістерге сәйкестендіріп жазыңыз Тиімді әдіс

  тұжырымдарды берілген әдістерге сәйкестендіріп жазыңыз Нақтылау әдісі

Блум таксономиясының кезеңдерін төмендегі танымдық  дағдылармен сәйкестендір түсіну  

Блум таксономиясының кезеңдерін төмендегі танымдық  дағдылармен сәйкестендір    бағалау  

Блум таксономиясының кезеңдерін төмендегі танымдық  дағдылармен сәйкестендір жинақтау

Блум таксономиясының кезеңдерін төмендегі танымдық  дағдылармен сәйкестендір талдау  

Блум таксономиясының кезеңдерін төмендегі танымдық  дағдылармен сәйкестендір    қолдану  

баланың басқалардың көмегіне жүгіне отырып жасайтын  іс-әрекеттері  мен жұмысты жүзеге асыру кезінде қолданатын  дағдылару берілген   Ақпараттармен танысыңыздар  

баланың басқалардың көмегіне жүгіне отырып жасайтын  іс-әрекеттері  мен жұмысты жүзеге асыру кезінде қолданатын  дағдылару берілген   Анықтаңыз, талдаңыз

баланың басқалардың көмегіне жүгіне отырып жасайтын  іс-әрекеттері  мен жұмысты жүзеге асыру кезінде қолданатын  дағдылару берілген    Салыстырыңыз және зерттеңіз  

баланың басқалардың көмегіне жүгіне отырып жасайтын  іс-әрекеттері  мен жұмысты жүзеге асыру кезінде қолданатын  дағдылару берілген    Жинақтаңыз, орнатыңыз  

Ұғымдар мен дефинициялар арасындағы сәйкестікті анықтаңыз   Ассоциациялық оқыту

Ұғымдар мен дефинициялар арасындағы сәйкестікті анықтаңыз Белсенді оқу

Ұғымдар мен дефинициялар арасындағы сәйкестікті анықтаңыз Сындарлы оқу

Ұғымдар мен дефинициялар арасындағы сәйкестікті анықтаңыз Синхронды емес оқыту

Ұғымдар мен дефинициялар арасындағы сәйкестікті анықтаңыз Өзіндік реттеуге негізделген оқу

Фразаның басы мен аяғы арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Адамның нені білетіні және түсінетінімен

. Фразаның басы мен аяғы арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Оларды өрістетуді мақсат еткенде мәнді болады

. Фразаның басы мен аяғы арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Проблемаларды шешу үдерісін толыққанды қатыстыру қажет

. Фразаның басы мен аяғы арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Сынақтан өткізуге және құруға беріңіз  

. Фразаның басы мен аяғы арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Мүмкіндік беріңіз  

Тәлімгер өз қамқорлығындағы жұмысында сабақта кездескен қиыншылықтарды , жағдайлар мен  қорытындылар арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Оқушылардың өздеріне жұмыс формасын таңдауды ұсыну  

Тәлімгер өз қамқорлығындағы жұмысында сабақта кездескен қиыншылықтарды , жағдайлар мен  қорытындылар арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Оқу материалын тереңдету үшін жоғары деңгей сұрақтарын қою

Тәлімгер өз қамқорлығындағы жұмысында сабақта кездескен қиыншылықтарды , жағдайлар мен  қорытындылар арасындағы сәйкестікті орнатыңыз Сыныпта жүріп барлық оқушылар тапсырманы түсінгенін тексеру

Тәлімгер өз қамқорлығындағы жұмысында сабақта кездескен қиыншылықтарды , жағдайлар мен  қорытындылар арасындағы сәйкестікті орнатыңыз70% оқушылар ғана түсінген – оқушылар әр түрлі оқыту тәсілдерін бақылау үшін, топтық жұмыс     

Тәлімгер өз қамқорлығындағы жұмысында сабақта кездескен қиыншылықтарды , жағдайлар мен  қорытындылар арасындағы сәйкестікті орнатыңыз                              Жұмыс бастамас бұрын оқушылардың алдында нақты мақсат пен міндеттерді қою қажет

. Зерттеу жұмыстарына жүргізілген талдау түрін мақсаттарымен  сәйкестеріңіз               Оқу білімнің сандық ұлғаюы ретінде

. Зерттеу жұмыстарына жүргізілген талдау түрін мақсаттарымен  сәйкестеріңіз  Оқу есте сақтау ретінде      

. Зерттеу жұмыстарына жүргізілген талдау түрін мақсаттарымен  сәйкестеріңіз   Оқу ақпарат жинақтау ретінде     

. Зерттеу жұмыстарына жүргізілген талдау түрін мақсаттарымен  сәйкестеріңіз               Оқу мағынаны ұғыну және оның мәнін анықтау ретінде

Макбеттің (2004) көшбасшылықтың алты факторы Прагматикалық бөлініс

Макбеттің (2004) көшбасшылықтың алты факторы Стратегиялық бөлініс