Тест сұрақтары


Бала дамуының психологиялық, физиологиялық, биологиялық концепцияларының құрастыратын сала қайсысы:  
Балалар психологиясы мөлшермен қай ғасырда  пайда болды:  
Психикалық дамудағы  ғылыми тұрғыдан тану ерекшеліктері:  
Даму психологиясы  пәні бұл:  
даму психологиясына кіреді:  
Ұзақ ауқытқа созылатын балаларды "ұзына бойлай" зерттеу әдісі:  
Балалардың психикалық даму заңдылықтарын анықтауға үлес қосқан ғалымдар:  
Маймыл мен өз баласына  зерттеу жүргізе отырып бала мен жануарлар балалары дамуының ерекшеліктерін салыстырған ғалым:  
Өз ұлының тілі шығуын  сегіз жыл бойы бақылап осы негізде "Балада орыс тілінің грамматикалық қалыптасуы" атты кітап жазған:  
Фактыларды алғаш рет жинақтаудағы тиімді әдіс:  
Балаларды білімі мен іскерлігі жағынан , жалпы ақыл-ойының даму дәрежесі төмен жекеленген психикалық процестері мен сапаларының дамуын салыстыруда қолданылатын әдіс:  
Балалардың жалпы ақыл-ойының даму дәрежесін анықтауға арналған тестер:  
Егіздерді  онтогенетикалық  дамуын  әртүрлі  әлеуметтік ортаның әсеріне байланысты олардың дамуын салыстырмалы зерттеу:  
А.Н.Леонтьев теориясындағы іс- әрекет- бұл  
Отандық психологияда қарым - қатынас формаларын зерттеген ғалым:  
Сәбилік шақтағы қабылдау ерекшелігін терең зерттеген:  
.Ерте кездегі психологиялық "рекапитуляция концепциясы" авторы кім:  
Жаңа тәжірибеге жету , даму ұғымы үйретумен ұғыммен теңестірілетін психологиядағы бағыт:  
Қай даму теориясының ізбасарлары пациенттердің еркін ассоциациясын талдау әдісін қолданды:  
.Қоғам және "мен" қатынасы жайындағы психоаналитикалық концепциясы кім жарыққа шығарды (жеке бастық эпигенетикалық теориясы):  
З.Фрейдтің пікірінше бала дамуының қандай психоаналитикалық сатысында Эдип комплексі  шығады:  
Қай зерттеуші адам мінез -құлқындағы ритуализация мәселесін көтерді :  
Балалар психологиясы аймағындағы Ж.Пиаженің бірінші үлкен жетістігі, бұл:  
Ж.Пиаженің пікірі бойынша ақыл -ой бағытымен жабылған, бала ойлауының негізгі ерекшелігі не болып табылады:  
"Жақын арадағы даму эонасы" терминін кім енгізді:  
Л.С.Выготскийдің айтқанын толықтыр "өзекті даму деңгейінің жетістіктері,  кешегі күннің даму қорытындаларын сипаттайтын , ал … ертеңгі күнге» ақыл –ой дамуын сипаттайды:  
Жүргізуші іс - әрекет типі туралы Л.С.Выготский істеген идеясын кім тереңдетіп жалғастырады:  
Жеке бастың мотивациялық - қажеттілік пен операциялы техниканың сферасының  кезектесуі негізінде  бала дамуының мерзімдік заңын кім ашты:  
Ақыл -ой  жағынан дарында балаларды зерттеген ғалым:  
Бала дүниеге (келгенде) ақ тақта тәрізді жаны таза болып келеді деп айтқан ХҮІІ ғасырдығ ағалшан философы:  
Бала организмінің сандық және сапалық өзгерістері:  
Д.Б.Эльконин әр бір психологиялық жасты келесі критерия негізінде қарастыруды ұсынды:  
Физиологиялық, анатомиялық, психикалық, әлеуметтік, рухани:  
Бала дамуына әсер етуші факторлар (Мудрик бойынша)  
Индивидтің өмірге келгеннен өліміне дейінгі даму процесі:  
Бала психологиясындағы негізі методологиялық принцип:  
Бала психикасының дамуының белгісі (Л.С. Выготский бойынша) көрсеткіші:  
Бала психикасының дамуындағы орта түсінігі:  
Дамудың әлеуметтік жағдайы дегеніміз бұл:  
Мектеп жасына дейінгі баланың негізгі іс -әрекет түрі:  
Психикалық дамудың басты шарты:  
Дамудың алғы шарты:  
"Дамудың әлеуметтік ситуациясы" ұғымын енгізген:  
"Басты іс - әрекет " ұғымын енгізген:  
Жеткіншектер іс - әрекетінің басты түрі:  
Фрейд бойынша дамудың басты факторы:  
Іс - әрекеттің құрылымы:  
Бастауыш сынып оқушыларының басты іс - әрекеті:  
Нақты мақсатқа бағытталған қозғалыстар:  
Тірі организмнің қызметі: