Тест сұрақтары
Дидактиканың нақты түсініктері
Қазіргі заманғы мектептегі оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы:
Қоршаған табиғи ортаға көзқарасты, жауапкершілікті тәрбиелеу:
Оқушының білімін бақылау түрі:
Мектептегі тәрбиелік қызмет жүктеледі:
Педагогикалық кеңестің төрағасы:
Қазақстан Республикасындағы білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасы қандай мерзімдерге арналған?
ҚР-ғы 12 жылдық білім беруге көшу қарастырады:
Өздігінен білім алу дегеніміз:
Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды – талап ететін дидактикалық принцп:
Педагогикада қолданылатын жалпы ғылымилық категория.
Зерттеушілерге сауалнамалық жауап алу әдісі не береді
Оқыту – бұл:
Білім берудің мазмұнын көрсетпейтін құжат:
Тәрбие мақсаты адамның қабілеттіліктері мен дарының дамыту деп көрсеткен классик-педагог:
Мектептегі басқару жүйесінің деңгейлері:
Мектептің оқу ісінің сапасы орындалуын қадағалау және сабақ кестесін жасауға міндетті
Тәрбие «стимул-реакция-бекіту» схемасы бойынша дамиды деп қарастыратын шетелдік педагогикалық концепция:
М.И.Махмутов сабақты:
Оқыту тәсілдері:
Педагогика алғашқыда мына ғылым саласында дамыды:
Тұтас педагогикалық процесс теориясын жасаушы Қазақстандық зерттеуші-педагог:
Көп қайталау негізінде жоғары деңгейде жетілген қажетті әрекеттерді орындауды байқалатын практикалық іс-әрекет компоненті ретінде анықталатын ұғым:
Оқытуға негізделген тәрбие әдісі:
Оң қасиеттерді қалыптастыруға бағытталған адамның өзіндік саналы іс-әрекеті:
Ұжымның дамуындағы екінші сатысында талапты:
Алған білімді практикада қолдана білу
Оқыту процесінің нәтижелілігін дидактикалық процесті оқыту жағдайымен бірлікте анықтау:
Тәрбиенің өмірмен, еңбекпен байланысы принцпі қарастырады
Мұғалімдердің әдістемелік деңгейін көтеру:
Қазақстан Республикасындағы білім беру мемлекеттік саясаты принцптеріне жатпайды:
Тұлға:
Педагогтық әдеп көрінеді:
Жүйелілік және бірізділік принцпі:
Педагогика ғылымы төмендегі ғылымдардың қайсысымен тығыз байланысады:
Даму-бұл:
Әлеуметтендіру дегеніміз:
Білім беру мазмұнын тандағанда материалдық және формальдық теориялардың бірлігін қамтамасыз ету идеясын ұсынған педагог:
Жыл бойында оқытылатын оқу пәндері құрамы көрсетілетін мемлекеттік құжат:
Мадақтауды қолдану талаптары:
Мұғалімнің теориялық және практикалық дайындықтарының бірлігін қамтамасыз етуге бағытталған әдістемелік жұмыс формасы:
Жоспар:
Танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру және іске асыру әдісіне жатпайды:
Отбасы, бұл:
Тұлғаның өзінде меншікті құлықтық (адамгершілік) қасиеттерді қалыптастыруға бағытталған саналы іс-әрекет:
Қазіргі білім беру парадигмасында білім беру мазмұнын төрт аспектіде қарастыруға болады:
Білім берудің нәтижесі ретінде қарастырылады:
Аксиология дегеніміз –
Педагогикалық парадигма - бұл:
Білім беру философиясы дегеніміз: