Основная литература: 1. Черных И.А. Теории интеграции: техника интерактивного обучения.- Алматы, 2004г. 2. Кайкенова Ж.К. Интерактивные формы и методы обучения государственных служащих: учебно–методическое пособие. Астана, 2008 г. 3. Кашлев С.С. Интерактивные методы обучения педагогике. – Мн.: «Выш. шк.», 2004г. 4. Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведе-ний: В 2 кн. – М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001г. – Кн. 1: Общие осно-вы. Процесс обучения. 5. Хмель Н.Д. Теория и технология реализации целостного педагогического про-цесса: учебное пособие. – Алматы, 2002г. Дополнительная литература: 1. Коротаева Е. В. Обучающие технологии в познавательной деятельности школь-ников. – М.: Сентябрь, 2003г. 2. Активные и интерактивные методы и формы обучения студентов: Практикум /сост. Г.Б. Ахмеджанова, Ж.А. Шалдыбаев, С.Ш. Кадысов. – Павлодар: Кереку, 2009. 3. Асанбекова Г.С., Мухтарова А.К. «Интерактивные методы обучения», Алматы, 2005. 4. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М., 1991. 5. Кашлев С.С. Технологии интерактивного обучения. - Мн.: ЧУИП «Белорусский верасень», 2005. 6. Джуматаева А.Д. Использование интерактивных методов обучения для разви-тия самостоятельности учащихся //Учитель Республики- 2006- №13 с.9-13 7. Проект Управления образовательных и культурных программ Государственно-го Департамента США: он-лайновый курс основ кейс-метода [электронный курс] /casestudy@idc.org.ua //casestudy@idc.org.ua.—2004.- 25 декабря. 8. Джуматаева А.Д. Использование интерактивных методов обучения в начальной школе//Начальная школа Казахстана- 2006- №12 с.23 9. Матвеева Н.В. Интерактивные методы обучения как способы развития творче-ской деятельности учителя и учащихся // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах-2007-№2 с.3-11 10. Калимулина О.В. Ролевые игры в обучении диалогической речи//Иностранные языки в школе. - 2003. - № 3. 11. Ахбембетова М.Е. Использование интерактивных методов обучения на уроках русского языка и литературы // Преподавание русского языка и литературы в школах Казахстана. 2005- №6 с.2-4