ЖОСПАР
КІРІСПЕ
Тарау. 1. Мүмкіндігі шектелген балалардың құқығы
Тарау. 2.1 балалардың құқығын қорғау туралы
2.2 кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық
2.3 Қазақстан республикасындағы балалардың құқығы жайлы.
Пайдаланған әдебиеттер
КІРІСПЕ
1 Курстық жұмыстың мақсаты: мүмкіндігі шектеулі
Бұл мәселенің өзекті проблемасы қазіргі кездегі
Ұрпақ бұл еліміздің, ұлтымыздың болашағы. Сондықтан
Сол ұрпақтің құқықтарына келетін болсақ, қазіргі
Қазақстан Республикасының 2003 жылғы 1-ші қаңтарынан
Қазіргі уақытта республикалық арнайы (коррекциялық) мектептерінде
Статистикалық мәліметтерге сүйенсек Қазақстанда әр түрлі
2.1 Балалардың құқығын қорғау жайлы конвекция
Баланың құқығы жайлы конвенцияда барлық балалар
Балалар дискриминацияның жеңіл құрбаны болады. Кейбір
Себептің бірі мидициналық көмекке қанағаттанбаушылық және
Бұл балаалар туралы мәлімет өте аз
КЕМТАР БАЛАЛАРДЫ ӘЛЕУМЕТТІК ЖӘНЕ МЕДИЦИНАЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТҮЗЕУ
Осы Заң кемтар балаларды әлеуметтік, медициналық
ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1 – бап. Заңда пайдаланылатын терминедер
Осы заңда мынадай негізгі терминдер мен
1) кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық
2) кемтар бала (балар) – белгіленген
3) «қатер» тобындағы бала (балалар) –
4) дене кемістігі – ағзасы (ағзалары)
5) психикалық кемістік – адам психикасы
6) күрделі кемістік – психикалық және
7) ауыр кемістік – мемлекеттік (оның
8) ерте қолға алу (ерте қолдау)
9) әлеуметтік бейімдеу – нысаналы әлеуметтік
10) әлеуметтік жұмыс – жекеленген адамдарға,
11) скрининг – «қатер» тобындағы балаларды
12) медициналық және психологиялық – педагогикалық
13) медициналық оңалтау – организмнің бұзылғаннемесе
14) арнаулы білім беру бағдарламалары –
15) арнаулы білім беру – кемтар
16) арнаулы білім беру жағдайлары –
17) арнаулы білім беру ұйымдары –
18) арнаулы түзеу ұйымдары – дамуында
есту қабілеті бұзылған (естімейтін болып қалған);
қору қабілеті бұзылған (көзі көрмейтін, нашар
жүріп – тұру мүшелерінің функциялары бұзылған;
сөйлеу қабілеті бұзылған;
психикалық дамуы тежелген;
эмоциялық – еркі жағынан және мінез
күрделі бұзылыстары бар, оның ішінде соқыр
19) психологиялық тексеру – кемтар балалардың
20) әлеуметтік тексеру – тиісті жастағы
21) медициналық тексеру – балалардың тіршілік
22) педагогикалық тексеру – тиісті жастағы
23) кәсіби диагностика – бойындағы психикалық
24) кемтар баланы оңалтудың жеке бағдарламасы
25) уәкілетті мемлекеттік орган (бұдан әрі
2-бап Қазақстан Республикасының кемтар балалардың әлеуметтік
1. Қазақстан Республикасының кемтар балаларды әлеуметтік
2. Егер Қазақстан Республикасы бекіткен халықаралық
3. Жетім балаларды, психикалық аурулары бар
3-бап. Кемтар балаларды әлеуметік және медициналық-педагогикалық
1.Кемтар балаларды әлеуметік және медициналық-педагогикалық түзеу
2. Әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы
1) туа біткен және тұқым
2) балалардың дамуындағы кенжелеп қалу мен
3) балалар мүгедектігінің леңгейін төмендету,
4) кемтар балалардың дене, психика және
3. Әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу
1) кемтар балаларды анықтау мен оларды
2) арнаулы білім беруді және арнаулы
3) кемтар балаларды әлеуметтік бейімдей;
4) кемтар балалары бар отбасыларын әлеуметік
5) әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы
6) халықты әлеуметтік қорғау, денсаулық сақтау,
4. Әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы
1) кемтар балалар мен олардың отбасына
2) кемтар баласы бар отбасы мен
3) балалардың қабілеттерінің шектелу дәрежесіне, жасына,
4) әрбір балаға жеке тұрғыдан келіп,
Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу
4-бап. Қазақстан Республикасы Үкіметінің құзыреті
Қазақстан Республикасының Үкіметі:
1) кемтар балаларды әлеуметтік қолдау бағдарламаларын
2) кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалықтүзеу
3) азаматтардың денсаулығын сақтау саласындағы уәкілетті
4) кемтар балаларға арналған мектеп дейінгі
5-бап. Азаматтардың денсаулығын сақтау саласындағы уәкілетті
Азаматтардың денсаулығын сақтау саласындағы уәкілетті орган.
1) бала тууға көмектесетін мекемелерде, балалар
2) дене және (немесе) психологиялық кемістігі
3) білім беру саласындағы уәкілетті органмен
4) кемтар балалардың диагностикасы және оларды
6-бап. Білім беру саласындағы уәкілетті органның
Білім беру саласындағы уәкілетті орган:
1) арнаулы мектепке дейінгі және жалпы
2) барлық білім беру ұйымдары үшін
3) кемтар балалар оқитын арнаулы сыныптардың
4) арнаулы білім беру ұйымдарының типтері
5) кемтар балаларды оқытуды жүзеге асыратын
6) оқушыларды аттестаттау әдістемесін айқындайды;
7) азаматтардың денсаулығын сақтау, оларды әлеуметтік
8) әр түрлі ведомастволық бағыныстағы білім
9) арнаулы білім беру саласындағы Қазақстан
10) басқа мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп,
11) үйде оқыту бағдарламаларын әзірлейді және
7 – бап. Халықты әлеуметтік қорғау
Әлеуметтік қорғау саласындағы уәкілетті орган:
1) әлеуметтік және медициналық түзеу арқылы
2) кемтар балаларды әлеуметтік қолдаудың бағдарламасын
3) әлеуметтік қызметкерлер қызметінің функциялары мен
4) арнаулы әлеуметтік қызмет көрсетудің әлеуметтік
5) мемлекеттік статистикалық есептік негізінде денсаулық
6) әр түрлі ведомсволық бағыныстағы әлеуметтік
7) әлеуметтік қызмет көрсетудің мемлекеттік стандартарын,
8) әлеуметтік қызметкерлердің біліктілігін арттырудың және
8-бап. Жергілікті мемелекеттік басқару органдарының құзыреті
1. Жергілікті өкілді органдар:
1) кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық
2) кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық
2. Жергілікті атқарушы органдар:
1) кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық
2) әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы
3) алғашқы медициналық-санитарлық көмек көрсеру мекемелерінде,
4) скрининг нәтижесінде анықталған «қатер» тобындағы
5) кемтар балаларды арнаулы білім беру
6) арнаулы білім беру сапасына бақылау
7) арнаулы білім беру ұйымды менпсихикалық
8) ауыр кемістіктері бар балаларға күтім
9) жалпы мемлекеттік стандарттарды сақтап отырып,
10) кемтар балаларды тәрбиелеп отырған отбасылардың
11) кемтар балаалардың жұмысқа орналасуына жәрдемдеседі.
3. Обылыстар (республикалық маңызы бар қала,
3-тарау. Кемтар балаларға әлеуметік және медициналық-педагогикалық
9-бап. Кемтар балаларға медициналық, арнаулы білім
1. Медициналық қызметтерді: ұйымдық-құқықтық нысандарына қарамастан,
2. Медициналық қызметтерге:
1) «қатер» (скриннинг) тобындағы балаларды анықтау
2) туа біткен, тұқым қуалаған және
3) психика-дене дамуында ауытқулары бар
4) қазақстан Республикасының заңдарына сәйкес көрсетілген
3 Кемтар балаларға арналған арнаулы білім
4. Арнаулы білім беру қызметтерін көрсетуге;
1) балалардың ақыл-ой жағынан даму ерекшеліктерін
2) кемтар сәби, мектепке дейінгі жастағы
3) еңбекке баулу, кәсіби диагностикасы;
4) кәсіби білім беру;
5) Қазақстан Республикасының заңдарына сәйкес өзге
5. Арнаулы әлеуметтік қызметтер көрсетін ұйымдар:
6. Арнаулы әлеуметтік қызметтер көрсетуге:
1) Қазақстан Республикасының мүгедектерді әлеуметтік қорғау
2) протездеу және протез-ортопедия бұйымдарымен қамтамасыз
3) арнаулы техникалық және компенсаторлық құралдармен
4) кемтар балаларды тәрбиелеп отырған отбасыларына
5) әлеуметтік қызметкерлердің қызметтер көрсетуі жатады.
Әлеуметтік қызметкерлердің құқықтық мәртебесі Қазақстан Республикасының
10-бап. Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар
1. Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар кемтар балаларды әлеуметтік
1) психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялық кемтар балаларды әлеуметтік
2. Психологиялық-медициналық-педагогикалық концультациялар кемтар балаларды арнаулы
10-бап. Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар
1. Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялар кемтар балаларды әлеуметтік
1) психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялық кемтар балаларды әлеуметтік
2. Психологиялық-медициналық-педагогикалық концультациялар кемтар балаларды арнаулы
11-бап. Кемтар балаларға білім беруді ұйымдастыру
1. Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялардың қорытындысына және оқытудың
Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялардың қорытындысы бойынша айғақтамалары болған
2. Кемтар балалардың Қазақстан Республикасының білім
Мемлекет кемтар балаларды кәсіби даярлауға жәрдемдеседі.
12-бап. Мемлекеттік статистикалық есептілік
Кемтар балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу
13-бап. Әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы
Әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау
14-бап. Кемтар балаларды еңбекке даярлау және
1. Кемтар балалар Қазақстан Республикасының білім
2. Кемтар балаларды еңбекке даярлау отбасында,
3. Кемтар балаларға бастауыш кәсіби білім
4. Жетімдер қатарындағы және ата-анасының қамқорлығынсыз
15-бап. Кемтар балалардың құқықтары
1. Кемтар балалардың:
1) әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы
2) мемлекеттік медициналық ұйымдарда психологиялықпедагогикалық консультауияларда
3) дене немесе психикалық кемістіктері байқалған
4) медициналық айғақтамалары бойынша Қазақстан Республикасының
5) психологиялық-медициналық-педагагогикалық консультациялардың қорытындысына сәйкес арнаулы
6) мемлекеттік оқу орындарында мемлекеттік білім
7) оқу бітіргеннен кейін алған бөліміне
2. Бюджеттен қаржыландыру арқылы мемлекеттік тегін
16-бап. Кемтар балалардың ата-аналары мен өзге
Кемтар балалардың ата-аналарының және өзге де
1) баланы психологиялық-медициналық-педагогикалық консультацияларды куәландыру кезінде
2) баланы тексерудің нәтижелері, жеке әлеуметтік
3) өз балаларының Қазақстан Республикасының маңдарында
4) Қазақстан Республикасының Үкіметі белгілейтін тәртіппен
17-бап. Кемтар балаладың ата-аналары мен өзге
1. Кемтар балалардың ата-аналары мен өзге
2. Кемтар балалардың ата-аналары мен өзге
5-ТАРАУ. ҚОРТЫНЫДЫ ЕРЕЖЕЛЕР
18-бап. Қазақстан Республикасының кемтар балалары әлеуметтік
Қазақстан Республикасының кемтар балаларды әлеуметтік және
19-бап. Осы заңды қолданысқа енгізу тәртібі
Осы Заң 2003 жылғы 1 қаңтардан
2.3 Қазақстан Республикасында балаларды қорғау заңының
Қазаргі уақытта инклюзивтік білім беру айрықша
8-бабында бала денсаулығын сақтауға және жақсартуға
Ал 31-ші бабында мүмкіндігі шектелген бала
Әлеуметтік-экономикалық тіршілік жағдайлардың өздеріне байланысты қоғамда
Мектеп – ел ертеңін біліммен қарауландыратын,
Әбу насыр Әл-Фараби: «Адамға ең бірінші
Қанаты қатпай жатып тағдардың тас қайрағына
Ел басымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың дәстүрле
Пайдаланған әдебиеттер
Үміт журналы. Алматы 2004. № 1.
Бастауыш мектеп журналы 1995 жыл №6
Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медико-педагогикалық
Балалардың құқығын қорғау туралы конвенция
Кемтер балаларды әлеуметтік және медициналық-педагогикалық түзеу
Қазақстан Республикасындағы балалардың құқығы. 2003 жыло
Атамекен – ай журналы. 2003 жыл
1