Мектепке дейінгі педагогика пәнінен 2 – ші межелік бақылау
1. Мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту ерекшеліктері. Мектеп жасына дейінгі балаларды оқытудың мақсаты мен міндеттері.
2. Күн тәртібі және оның құрылымы.
3. Мектепке дейінгі балалардың құзыреттілік дамуы
4. Денсаулық сақтау құзыреттілігі.
5. Коммуникативті-тілдік құзыреттілік.
6. Танымдық құзыреттілік.
7. Шығармашылық құзыреттілік.
8. Әлеуметтік құзыреттілік.
9. Мектепке дейінгі балалардың негізгі іс-әрекеті - ойын. Ойынның ерекшеліктері және тәрбиелік мәні.
10. Ойынның тарихи әлеуметтік сипаты. Ойын түрлері және олардың мазмұны, ұйымдастырылу ерекшеліктері.
11. Ойыншықтар және олардың балалар өміріндегі маңызы.
12. Ойыншық түрлері және оның жіктелуі. Әртүрлі жастағы балалардың ойыншықтары және оның педагогикалық үрдістегі орны.
13. Отбасы, мектепке дейінгі ұйым және мектептің сабақтастығы.
14. Қазақстан Республикасында балаларды мектепке дайындау мәселелері.
15. Мектепке дейінгі ұйым мен мектеп арасындағы сабақтастық. Мектепке дейінгі ұйым мен мектептің бірлескен жұмыс формалары.
16. Отбасы – мектеп жасына дейінгі балаларды қалыптастыру ортасы. Қазақстандағы отбасы саясаты және демография.
17. Мектепке дейінгі білім беру ұйымындағы оқыту нәтижелері туралы ұғым.
18. Педагогикалық процесте балаларды оқыту нәтижелерін бағалау.
19. Мектепке дейінгі балалардың ойын іс-әрекеті.
20. Мектепке дейінгі ұйым және отбасы.