Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шығару, осы тақырып бойынша, оқушылардың білім дәрежесін білімдерін тиянақтау
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту,
практикалық дағдарысын қалыптастыру
Тәрбиелік: Топпен жұмыс істеуді қалыптастыру, пәнге деген қызығушылығын арттыру
Сабақтың көрнекілігі: интебелсенді тақта, слайдтар, тест.
Сабақтың түрі: Біліктілік пен дағдыны игеру және қалыптастыру сабағы
Пәнаралық байланыс: тарих, информатика.
Сабақтың әдісі: Сұрақ - жауап, деңгейлеп оқыту.
Сабақтың жоспары:
1. Ой қозғау(ауызша сұрақтар)
2. Тарих сыр шертеді.
3. Іздену іс - әрекет(оқулықпен жұмыс)
4. Сергіту сәті
5. Ой жинақтау(тест жұмысы)
6. Деңгейлік тапсырмалар
7. Қорытынды
8. Үйге тапсырма
І. Ой қозғау(ауызша сұрақтар)
1. Қандай теңдеуді бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу деп атайды?
2. Қандай теңдеулер мәндес теңдеулер деп аталады?
3. Теңдеудің қандай қасиеттерін білесіңдер?
4. Егер а#0болса, бір айнымалысы бар сызықтың теңдеудің түбірі қалай табылады?
5. а= 1; в# 0 болса, бір айнымалысы бар сызықтың теңдеудің түбірі қалай табылады?
6. а= 0; в= 0 болса, бір айнымалысы бар сызықтың теңдеудің түбірі қалай табылады?
7. Теңдеулерге негізгі ғылыми еңбектерін арнаған қазақтың қандай ғалымын білесіңдер?